Astudiaeth achos: Ysgol Sant Cyres

Ffoaduriaid a Cheiswyr Lloches

Cydrannau CBC
ABCh Elfen 1, Mater allweddol 3 (Lefel Uwch)

Cyfleoedd Sgiliau Allweddol
Cyfathrebu (lefel 3)

Nod


Cyflwyno'r cysyniadau o ffoaduriaid a cheiswyr lloches i'r myfyrwyr.

Amcanion


Dylai myfyrwyr ennill gwybodaeth a dealltwriaeth o:

  • Hawliau a chyfrifoldebau rhyngwladol
  • Effaith ar unigolion a chymunedau
  • Bylchau rhwng rhai mythau a ffeithiau

Amser


Dwy sesiwn awr yr un. Er hynny, mae'r gweithgaredd yn hyblyg iawn.

Gweithgaredd


Sesiwn 1
Cyflwyniad arweiniol PowerPoint a thrafodaeth ar faterion yn ymwneud â ffoaduriaid i ddilyn. (Tua un awr)

Sesiwn 2
Gweithgaredd chwarae rol - Rheoli Ffiniau. Rhoir portreadau ysgrifenedig i 6 myfyriwr o unigolion sy'n ceisio lloches. Maen nhw'n astudio'r rhain ac yn chwarae rhan y person yn eu portread. Mae gweddill y grŵp yn actio rhan swyddogion mewnfudo neu aelodau o gymuned leol. Tra mae'r 'ceiswyr lloches' yn astudio eu portreadau, mae'r grwpiau eraill yn ffurfio cyfres o gwestiynau cyffredinol ar gyfer pob un ohonynt a rhestr o ffactorau sgorio pwyntiau. Unwaith y bydd rhan gyntaf y gweithgaredd wedi ei gwblhau, bydd y ceiswyr lloches yn cael clywed y penderfyniad a'r rhesymau drosto.

Adnoddau


Ceir gwybodaeth gyffredinol a deunydd er mwyn llunio portreadau o geiswyr lloches ar y we:

Guardian Unlimitied Special Report: Refugees in Britain
Thanet Refugee Acces: http://margate.pampaproduction.com/

Adnoddau dinasyddiaeth Activate on Line gan gwmni cyhoeddi Nelson Thornes:
http://www.nelsonthornes.com/secondary/citizenship/activate/o1_activity3.html

Cynhyrchir adnodd gweithgaredd tebyg ar reoli ffiniau gan Amnest Rhyngwladol ar:
http://www.amnesty.org.uk/education/refugeewk/roleplay.pdf

Sgil Allweddol a dargedir: Cyfathrebu ar Lefel 3

Gall myfyrwyr ddatblygu eu sgiliau a gellir cynhyrchu tystiolae

  • Trafodaeth: Ar faterion yn ymwneud ä ffoaduriaid yn dilyn y cyflwyniad, neu faterion yn ymwneud ä cheiswyr lloches yn dilyn y chwarae rªl.
  • Cyflwyniad: Gellid gosod tasg i fyfyrwyr gynhyrchu cyflwyniad PowerPoint ar ffoaduriaid a cheiswyr lloches i gyflwyno'r pwnc.
  • Darllen a chyfosod: myfyrwyr i gynhyrchu aseiniad ysgrifenedig a nodiadau i baratoi ar gyfer y gweithgaredd, neu o ganlyniad i'r gweithgaredd.
  • Gallai myfyrwyr gynhyrchu adroddiad ysgrifenedig ar geiswyr lloches yng Nghymru (1,000 o eiriau) a chreu taflen sylweddol i'w defnyddio fel adnodd mewn gwersi ABCh i fyfyrwyr iau.

































Termau a Amodau