Mae’r adnoddau hyn ar gyfer cyflwyno myfyrwyr i’r prosesau sydd ar waith yn y dulliau sydd eu hangen i weini diodydd alcoholig a di-alcohol ac i ddeall gofynion cyfreithiol gweini diodydd alcoholig. (Dawn Williams - Coleg Sir Gar)
Adnoddau Addysgu > Galwedigaethol ac Ôl 16 > Arlwyaeth, Bwyd, Gwasanaethau Hamdden, Twristiaeth
Adnoddau diweddaraf
Safweoedd
Deunydd atodol
Adnoddau Galwedigaethol
Arlwyaeth, Bwyd, Gwasanaethau Hamdden, Twristiaeth
Defnyddiau Gwers
Amrywiaeth o dasgau Dylunio a Thechnoleg i helpu â strategaethau dylunio, sgiliau gwneud a gwerthuso (GCaD Cymru).
Cyfres o adnoddau rhyngweithiol mewn chwe phwnc yw E-chelgais, wedi eu hanelu at lefel 2/3.
A comprehensive set of resources for Key Skills in Catering Hospitality. Includes Assignments, Good Practice Guides, Workbooks, ‘How to’ Sheets (NGfL Cymru).
A comprehensive set of resources for Key Skills in Travel. Includes Assignments, Good Practice Guides, Workbooks, ‘How to’ Sheets (NGfL Cymru).
Mae’r sesiwn hon yn cyflwyno’r myfyriwr i leoliadau gwledydd daearyddol allweddol a ddiffinnir fel cyrchfannau teithio siwrnai bell neu siwrnai fer (GCaD Cymru).
Mae’r sesiwn hon yn cyflwyno ac yn egluro beth yw dadansoddiad SWOT (GCaD Cymru).
Mae’r sesiwn hon yn cyflwyno ac yn egluro beth yw dadansoddiad SWOT - Crynodeb (GCaD Cymru).
Mae dechrau’r sesiwn hon yn caniatáu i’r dysgwr archwilio beth yw dadansoddiad SWOT (GCaD Cymru).
Mae dechrau’r sesiwn hon yn caniatáu i’r dysgwr archwilio beth yw dadansoddiad SWOT (GCaD Cymru).
Mae’r sesiwn hon yn edrych yn fanwl ar atyniad Mynydd Cairngorm yn yr Alban (GCaD Cymru).
Mae’r sesiwn hon yn edrych ar weithrediadau asiantaethau teithio ac yn rhoi’r dysgwr yn rôl y trefnydd teithiau (GCaD Cymru).
Adnodd rhyngweithiol sy’n hyrwyddo bwyta’n iach wrth annog disgyblion i ystyried o ble y daw’r bwyd a’i effaith ar gymunedau ac ar y blaned Ddaear (GCaD Cymru)
This project is to provide the knowledge and understanding of the importance for a healthy nutritional diet. The learner will be encouraged to participate in the practical activities for preparing, cooking and finishing dishes which use healthier ingredients, preparations, cooking and finishing processes. (Ystrad Mynach)
Images of those who took part in the CIF project. (Ystrad Mynach)
This section contains the recipes for the dishes that have been chosen to represent the Train Well, Cook Well, Eat Well, Live Well learning module. There a number of recipes for two and three course menus. (Ystrad Mynach)