PDG - Pen-y-bont ar Ogwr

Cynnig 2008-09

• parhau i gyflogi cydlynydd RAISE a fydd yn monitro ac olrhain pob disgybl CA4
• L.S.O. – cynorthwyo pobl ifanc sy’n mynychu’r ganolfan dysgu CA4 amgen, rhoi sylw i ymddygiad, gweithio i wella presenoldeb, cynorthwyo rhai sydd mewn perygl o gael eu gwahardd a chynorthwyo ailintegreiddio neu symudiadau a reolir ar gyfer disgyblion wedi’u gwahardd.
• cymorth astudio arbenigol mewn meysydd pwnc allweddol yn y ganolfan hyfforddi, yn y cartref ac ar gyfer y bobl ifanc hynny sydd wedi’u lleoli y tu allan i CBS Pen-y-bont ar Ogwr.
• cymorth Seicoleg Addysgol ychwanegol a monitro disgyblion CA4
• prynu gweithgarwch cwricwlaidd ategol amgen
• cymorth gweinyddol i gydlynu a rheoli’r gweithgareddau uchod
• datblygu pecyn adnoddau ar gyfer athrawon dynodedig Plant sy’n Derbyn Gofal
• darparu cyfleusterau TGCh i gynorthwyo disgyblion CA4
• cyllid ar gyfer gweithgareddau allgwricwlar a thripiau
• seremoni wobrwyo flynyddol
• mentora cymheiriaid
• datblygu cysylltiadau pellach a dyddiau blasu mewn prifysgolion

Crynodeb o’r Cynnig

• Defnyddio’r ganolfan hyfforddi sy’n cael ei sefydlu gan Wasanaethau Cymdeithasol Cyngor Bwrdeistref Sirol Pen-y-bont ar Ogwr.
• Cefnogaeth astudio arbenigol mewn meysydd pynciau allweddol yn y ganolfan neu yn y cartref.
• Darparu cyfleuster galw i mewn trwy fynediad at y ganolfan hyfforddi.
• Cefnogaeth a monitro seicoleg addysg ychwanegol ar gyfer myfyrwyr Cyfnod Allweddol 4.
• Cynorthwywyr cymorth ymddygiad ychwanegol yn y ganolfan, yn yr ysgol neu mewn Unedau Cyfeirio Disgyblion priodol.
• Caledwedd TGCh a meddalwedd a phecynnau dysgu priodol i gefnogi dysgu
• Gweithgareddau cwricwlwm cyflenwol amgen, a chefnogaeth weinyddol ar gyfer cydlynu a rheoli’r rhain.

Crynodeb o Weithgareddau hyd at fis Gorffennaf 2007

• Archwilio Cynlluniau Addysg Personol i sicrhau bod anghenion addysg a datblygu, targedau cyrhaeddiad clir a chynlluniau a dyheadau hirdymor yn cael eu cynnwys.
• Cyswllt unigol i hyrwyddo diwylliant ‘ymuno'
• Cyfleuster galw i mewn yn y ganolfan hyfforddi i geisio cyngor, cefnogaeth astudio, offer TG a mynediad at y Rhyngrwyd
• Ailgysylltu gyda dysgu yn cynnwys pecynnau cwricwlwm amgen a newid agweddau tuag at ddiffyg presenoldeb
• Cefnogi ysgolion a phobl ifanc wrth atal gwaharddiad
• Eiriolaeth ar gyfer pobl ifanc
• Diwrnod blasu ym Mhrifysgol Morgannwg. Trefnwyd gweithdai, darparwyd cinio a chyfle i ymweld â’r neuaddau preswyl ac i gwrdd â myfyrwyr, profi bywyd Prifysgol a chodi eu dyheadau o ran Addysg Bellach ac Addysg Uwch.
• Gwyliau gweithgareddau preswyl awyr agored yn Sir Benfro.  Roedd hwn yn gwrs 4 diwrnod, 3 noson, yn llawn profiadau heriol a chyffrous.
• Dathliad Gwobr Maer ar gyfer Plant sy’n Derbyn Gofal, gyda Rhieni Corfforaethol, Aelodau Cabinet, Cyfarwyddwr Addysg a Gwasanaethau Plant yn bresennol
• Prynu Rhith Becyn Dysgu TGCh ar gyfer y rheini sy’n byw yn ein cartrefi plant

Effaith:

• Ymgynghoriad gyda phobl ifanc wedi arwain at gynllunio mwy gwybodus
  • Pecynnau cwricwlwm amgen – galluogodd hyn i nifer o’n pobl ifanc sydd ag anghenion mwy cymhleth gael mynediad at ddysgu ac atal gwaharddiad.
  • Gweithgaredd Awyr Agored – meithrin sgiliau tîm, parch a chefnogi eraill.  Profi fod unrhyw ymdrech, waeth pa mor fach, yn cael ei ystyried yn llwyddiant.
  • Gwobrau Maer – codi dyheadau, gwobrwyo a dathlu llwyddiant, hefyd cydnabod cyfrifoldeb Rhiant Corfforaethol.
  • Aeth 4 o bobl ifanc ymlaen at Addysg Bellach, mae 2 bellach yn y Brifysgol a 4 yn mynychu cyrsiau hyfforddi o ganlyniad i’r diwrnod blasu.