Ymrwymiad ac Arweinyddiaeth

Gall ADCDF ddarparu fframwaith i helpu prifathrawon reoli newid a chreu ethos cadarnhaol. At hyn, mae angen arweinwyr mewn ADCDF ar bob lefel mewn ysgol, ond mae’n hanfodol bod prifathrawon ac uwch arweinwyr mewn ysgolion yn dangos ymrwymiad i ADCDF er mwyn i ADCDF gael ei gweithredu’n effeithiol.

Mae’r adran hon yn cynnwys dogfennau a chyhoeddiadau a ryddhawyd gan Lywodraeth Cynulliad Cymru, Yr Adran dros Ddatblygu Rhyngwladol (DFID) ac Estyn sy’n cefnogi datblygu ADCDF mewn ysgolion.

Cyd-ddealltwriaeth ar gyfer Ysogolion (LlCC)
ADCDF yn y Sector Addysg Bellach
ADCDF ar gyfer athrawon dan hyfforddiant
ADCDF ar gyfer SEctor Gwaith Ieuenctid
Dysgu y tu allan i'r ystafell ddosbarth
Adroddiad Mai 16, 2006 (Estyn)
Diweddariad ar arolygu addysg ADCDF mewn ysgolion (Estyn)
Strategaeth Weithredu - Diweddariad - 2009 - (LlCC)
Effaith dysgu byd-eang - crynodeb

ADCDF – Pecyn cymorth hunanasesu ar gyfer Darparwyr Sysgu Seiliedig ar Waith
Undertaking self-assessment for ESDGC (Saesneg yn unig)
ESDGC template for self-assessment in WBL (Saesneg yn unig)

Mae offer cefnogi gweithdy ar gyfer dysgu yn y gwaith i’w cael yn
http://www.esd-wales.org.uk/english/WBLworkshops09/wblworkshop09.htm